Muhammad Yunus
Kamis, 12 Februari 2026 | 15:20 WIB
Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD/MI Kelas V Kurikulum Merdeka Bab 7 bertemakan “Bermain dengan Cahaya” [Suara.com/buku.kemendikdasmen.go.id]
Baca 10 detik
  • Bab 7 Kurikulum Merdeka Kelas V membahas penyelidikan sifat cahaya yang dapat diamati melalui soal Uji Kompetensi.
  • Soal kompetensi menguji pemahaman sifat tembus pandang bahan, faktor ukuran bayangan, serta sifat cahaya laser.
  • Prinsip kerja periskop melibatkan pemanfaatan pemantulan cahaya pada cermin untuk melihat objek di luar jangkauan.

SuaraBali.id - Dalam mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD/MI Kelas V Kurikulum Merdeka Bab 7 bertemakan “Bermain dengan Cahaya”.

Melansir dari buku Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD/MI Kelas V (2024) karya Amalia Fitri Ghaniem, Ati Haviati Oktora, Maria Jeanindya Wahyudi, dan Ekatannia Tresnasari, dalam Bab tersebut siswa belajar untuk menyelidiki tentang sifat Cahaya yang bisa diamati oleh mata.

Di halaman 151 terdapat soal Uji Kompetensi berupa Uraian. Berikut kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kelas V Halaman 151.

Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kelas V Halaman 151

Uji Kompetensi

1. Perhatikan gambar berikut!

(Siswa disajikan gambar 3 orang anak yang dipisahkan dengan layar)

Ian, Banu, Dara, dan mobil mainan dipisahkan oleh layar 1, 2, dan 3. Ketiga layar tersebut terbuat dari bahan yang berbeda-beda sehingga:

a. Ian tidak bisa melihat Dara.

Baca Juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas VI Halaman 149: Menjaga Persatuan dan Kesatuan

b. Banu bisa melihat Dara dengan jelas.

c. Dara dan Banu bisa melihat mobil mainan dengan samar.

Berdasarkan informasi tersebut, apa sajakah kemungkinan bahan untuk ketiga layar tersebut? Jelaskan alasannya.

Jawaban:

Layar 1 : kayu, tembok, dan benda gelap lainnya

Alasan : benda gelap tidak dapat ditembus cahaya

Load More