Muhammad Yunus
Kamis, 12 Februari 2026 | 15:20 WIB
Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD/MI Kelas V Kurikulum Merdeka Bab 7 bertemakan “Bermain dengan Cahaya” [Suara.com/buku.kemendikdasmen.go.id]
Baca 10 detik
  • Bab 7 Kurikulum Merdeka Kelas V membahas penyelidikan sifat cahaya yang dapat diamati melalui soal Uji Kompetensi.
  • Soal kompetensi menguji pemahaman sifat tembus pandang bahan, faktor ukuran bayangan, serta sifat cahaya laser.
  • Prinsip kerja periskop melibatkan pemanfaatan pemantulan cahaya pada cermin untuk melihat objek di luar jangkauan.

Layar 2 : kaca, plastik bening, dan benda transparan lainnya

Alasan : benda bening dapat ditembus cahaya

Layar 3 : kain tipis, plastik putih, dan benda buram lainnya

Alasan : benda buram dapat Sebagian ditembus cahaya

2. Perhatikan Gambar berikut!

(Siswa disajikan Gambar kaleng yang diberi Cahaya dari lampu senter)

a. Bagaimana caranya membuat bayangan kaleng semakin besar?

b. Bagaimana caranya membuat arah bayangan berubah?

c. Kata Aga, bayangan ini bisa diubah bentuknya menjadi bulat. Apakah kamu setuju? Jika iya, bagaimana caranya?

Baca Juga: Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas VI Halaman 149: Menjaga Persatuan dan Kesatuan

Jelaskan ketiga jawaban tersebut menggunakan diagram atau gambar

Jawaban:

a. Dengan mendekatkan senter ke kaleng.

b. Dengan mengganti posisi senter menjadi ke samping kiri, kanan, atau ke atas.

c. Bisa, caranya dengan mengubah posisi kaleng menjadi tertidur sehingga bayangan menjadi berbentuk lingkaran, sesuai dengan bentuk dasar kaleng yaitu lingkaran.

3. Pelajari infografis berikut dan jawablah pertanyaannya!

Load More