Kunci Jawaban Informatika Kelas X Halaman 22 Kurikulum Merdeka : Data, Informasi dan Validasi

SuaraBali.id - Dalam Informatika Kelas X Kurikulum Merdeka BAB I membahas soal Data, Informasi dan Validasinya.

Dalam materi tersebut, siswa dituntut perihal bagaimana menentukan informasi yang benar dan tidak.

Melansir dari buku Informatika untuk SMP/MTS Kelas X (2023) karya Mushthofa, Auzi Asfarian, Hanson Prihantoro Putro, Irya Wisnubhadra, Endang Purnama Giri, Dean Apriana Ramadhan, dan Wahyono.

Dalam BAB tersebut membahas mengenai pencarian dengan banyak variabel, Koleksi Data, Ekosistem Periksa Fakta hingga Evaluasi data dan sumbernya.

Pada halaman 22 siswa harus mengerjakan Uji Kompetensi dengan memilih satu jawaban yang paling tepat.

Berikut kunci jawaban Informatika Kelas X Halaman 22 Kurikulum Merdeka tentang 'Data, Informasi dan Validasinya'

Kunci Jawaban Informatika Kelas X Halaman 22

Uji Kompetensi

1. Mengapa mesin pencari seperti Google dapat dianggap sebagai “asisten pribadi” dalam konteks pencarian pekerjaan? Karena mesin ini….

Baca Juga: Pemprov NTB Ubah Jam Masuk Hingga Pulang Sekolah, Antisipasi Siswa Ikut Demo

a. Mampu menampilkan iklan pekerjaan berdasarkan Riwayat pencarian pengguna

b. Mampu merangkum lowongan pekerjaan dari berbagai sumber ke dalam satu panel

c. Mengizinkan pengguna untuk langsung mengajukan lamaran melalui platformnya

d. Menawarkan fitur pengingat untuk membantu pengguna melacak lowongan pekerjaan

e. Mampu menampilkan iklan pekerjaan apapun

Jawaban:

b. mampu merangkum lowongan pekerjaan dari berbagai sumber ke dalam satu panel

Alasan: Google memiliki fitur google jobs yang mengumpulkan lowongan dari berbagai situs karier, Perusahaan dan portal rekrutmen, dan ditampilkan dalam satu panel, sehingga memudahkan pencari kerja.

2. Apa yang harus dipertimbangkan saat menggunakan mesin pencari untuk informasi penting seperti pencarian pekerjaan?

a. Kecepatan pencarian informasi

b. Kemudahan navigasi antarhalaman hasil pencarian

c. Keakuratan dan keandalan informasi yang disajikan

d. Jumlah sumber informasi yang diakses oleh mesin pencari

e. Page Rank dari hasil pencarian

Jawaban:

c. Keakuratan dan keandalan informasi yang disajikan

Alasan: Dalam mencari pekerjaan, keakuratan informasi adalah hal yang paling krusial. Informasi yang salah dan tidak dapat dipercaya akan berakibat fatal, seperti lowongan palsu atau Perusahaan yang tidak kredibel.

3. Seorang peneliti ingin mencari jurnal ilmiah tentang perubahan iklim yang hanya dipublikasikan oleh universitas terkemuka dan dari suatu dokumen.

Kata kunci beserta variabel pencarian Google mana yang paling tepat digunakan untuk mencapai tujuan ini?

a. Perubahan iklim filetype:doc

b. Perubahan iklim site:edu filetype:”doc”

c. “perubahan iklim” site:ac.id filetype:pdf

d. Perubahan iklim OR site:”ac.id” filetype:pdf

e. Perubahan iklim filetype:ppt

Jawaban:

c. “perubahan iklim” site:ac.id filetype:pdf

Alasan: “Perubahan Iklim” memastikan pencarian spesifik pada topik, site:ac.id untuk membatasi hasil ke domain universitas di Indonesia dan filetype:pdf sesuai dengan format jurnal ilmiah (berbentuk PDF).

4. Dalam konteks jurnalisme digital, mengapa periksa fakta dianggap lebih penting daripada era jurnalisme tradisional? Karena jusnalisme digital…

a. Lebih cepat dalam menyebarkan informasi

b. Lebih mengutamakan opini daripada fakta

c. Memungkinkan lebih banyak orang untuk menjadi jurnalis tanpa pelatihan formal

d. Sudah memiliki mekanisme periksa fakta yang efektif

e. Memungkinkan hanya penerbit yang mempublikasikan konten

Jawaban:

a. Lebih cepat dalam menyebarkan informasi

Alasan: Informasi digital saat ini lebih cepat menyebar dan viral dalam hitungan detik. Hal inilah yang menyebabkan risiko penyebaran informasi tidak akurat semakin besar, sehingga periksa fakta menjadi sangat penting.

5. Sebuah organisasi periksa fakta menemukan bahwa sebuah klaim mengenai efek samping dari vaksin Covid-19 adalah palsu. Namun, informasi ini tetap menyebar luas di media sosial. Komponen ekosistem periksa fakta manakah yang paling berpotensi gagal dalam situasi ini?

a. Organisasi periksa fakta

b. Jurnalis dan peneliti

c. Platform Media sosial

d. Publik

e. Penerbit Digital

Jawaban:

c.Platform Media Sosial

Alasan: Informasi hoax akan tetap menyebar luas karena algoritma media sosial sering kali lebih memprioritaskan konten yang menarik perhatian, daripada konten yang akurat.

6. Salah satu cara untuk meningkatkan kemampuan membaca lateral ialah dengan…

a. Memilih hanya satu sumber informasi yang dianggap terpercaya

b. Membatasi diri hanya pada satu topik pembelajaran

c. Menghindari pertanyaan yang menantang

d. Membaca dari berbagai sumber yang berbeda dan mengasumsikan semuanya benar

e. Tidak peduli dengan latar belakang atau kepercayaan dari setiap sumber informasi

Jawaban:

d. Membaca dari berbagai sumber yang berbeda dan mengasumsikan semuanya benar

Alasan: Membaca Lateral adalah dengan membandingkan informasi dari banyak sumber. Dengan mengasumsikan semuanya benar pada awalnya, pembaca akan semakin kritis dalam menemukan perbedaan, bias atau kesalahan.

7. Seorang peneliti menemukan sebuah jurnal yang mengklaim memiliki penemuan revolusioner tentang perubahan iklim. Jurnal tersebut belum melewati proses peninjauan. Tindakan apa yang paling tepat untuk peneliti tersebut?

a.Langsung mengutip jurnal tersebut dalam penelitiannya.

b.Mengabaikan jurnal tersebut karena belum ditinjau.

c.Melakukan validasi lebih lanjut sebelum mengutip jurnal tersebut.

d.Menghubungi penulis jurnal untuk meminta data mentah.

e.Menghubungi penulis jurnal meminta data hasil olahan.

Jawaban:

c.Melakukan validasi lebih lanjut sebelum mengutip jurnal tersebut.

Alasan: Sebagai seorang peneliti harus memerika terlebih dahulu metodologi, data, dan membandingkan dengan literatur lain sebelum menjadikannya rujukan.

8. Seorang mahasiswa menemukan informasi dari sebuah blog yang mengatakan bahwa vaksinasi dapat menimbulkan efek samping serius. Bagaimana dia harus mengevaluasi informasi tersebut?

a. Menerima informasi tersebut karena penulisnya ialah seorang jurnalis terkenal.

b. Menggunakan tes CRAAP untuk mengevaluasi kredibilitas blog tersebut.

c. Mengutip informasi tersebut dalam tugas akademisnya tanpa memeriksa lebih lanjut.

d. Mengandalkan blog tersebut sebagai satu – satunya sumber informasi karena ditulis dengan Bahasa yang meyakinkan.

e. Menerima informasi blog tersebut karena berasal dari platform terkenal.

Jawaban:

b. Menggunakan tes CRAAP untuk mengevaluasi kredibilitas blog tersebut.

Alasan: Tes CRAAP (Currency, Relevance, Authority, Accuracy, Purpose) adalah metode evaluasi sumber informasi untuk menilai informasi tersebut valid, akurat, dan layak dijadikan rujukan.

9. Ketika melakukan membaca lateral, apa yang paling penting untuk diperhatikan?

a. Jumlah pengikut atau subscribers dari sumber informasi.

b. Kecepatan akses ke situs web sumber informasi.

c. Otoritas dan kredibilitas sumber informasi alternatif.

d. Desain dan tata letak dari situs web sumber informasi.

e. Kemampuan perangkat untuk berpindah layar.

Jawaban:

c.Otoritas dan kredibilitas sumber informasi alternatif.

Alasan: Membaca lateral yakni membandingkan informasi dari berbagai sumber, kemudian menilai otoritas (siapa yang menerbitkan) dan kredibilitas (terpercaya atau tidak) untuk memastikan keakuratan.

10. Apa yang paling perlu dilakukan saat menemukan data yang kontradiktif dari dua sumber yang sama – sama kredibel?

a. Memilih sumber yang lebih sesuai dengan kepercayaan pribadi.

b. Mengabaikan kedua sumber dan mencari sumber ketiga sebagai tiebreaker.

c. Memeriksa metodologi dan konteks di balik data dari kedua sumber.

d. Mengutip kedua sumber dan menyatakan bahwa lebih banyak penelitian diperlukan.

e. Memeriksa penulis dari kedua sumber dan menentukan sumber berdasarkan popularitas penulisnya.

Jawaban:

c. Memeriksa metodologi dan konteks di balik data dari kedua sumber.

Alasan: Perbedaan hasil biasanya muncul karena metode penelitian, sampel atau konteks yang berbeda. Dengan meneliti cara pengumpulan data dan latar belakangnya, peneliti bisa memahami alasan kontradiksi.

Kunci Jawaban Informatika Kelas X Halaman 22 Kurikulum Merdeka di atas dapat dijadikan panduan untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Kontributor : Kanita