- Materi Bahasa Indonesia Kelas IX Kurikulum Merdeka membahas Teks Eksplanasi berjudul 'Hati-Hati Tukang Tipu!' halaman 110.
- Teks tersebut menyajikan contoh penipuan SMS berhadiah dan langkah antisipasi terhadap modus penipuan tersebut.
- Disarankan mengabaikan pesan penipuan dan menyebarkan informasi pencegahan melalui komunikasi sehari-hari kepada orang lain.
- Menyampaikannya kepada teman atau orang lain agar mereka waspada.
Alasan: Dengan berbagi informasi, kalian akan membantu orang lain agar tidak menjadi korban penipuan. Kesadaran bersama akan mempersempit ruang Gerak penipu, selain itu kalian juga sekaligus membantu melindungi lingkungan sekitar dari risiko penipuan.
3. Bagaimana cara kalian menyebarkan informasi agar teman dan keluarga kalian terhindar dari penipuan semacam ini?
Cara yang paling efektif untuk menyebarkan informasi perihal pesan atau chat penipuan adalah melalui komunikasi sehari – hari (chat, media sosial, obrolan langsung).
Baca Juga:Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas VII Halaman 98 Kurikulum Merdeka: Membuat Sorbet Buah
Tunjukkan ciri – ciri pesan penipuannya, kemudian informasikan mengenai Langkah pencegahan seperti jangan membalas pesan, jangan memberikan data pribadi dan lain sebagainya.
4. Ada orang yang sudah mengetahui penipuan ini. Dia menjawab pesan dari penipu dengan tujuan berbuat iseng untuk membalas perbuatan penipu tersebut.
Orang – orang ini berpura – pura sudah mentransfer uang sesuai permintaan penipu, istilahnya menipu penipu.
Apakah kalian setuju dengan perbuatan tersebut? Sebutkan alasan kalian.
Tidak Setuju, karena dengan melakukan penipuan kembali justru tidak menyelesaikan masalah.
Baca Juga:Kunci Jawaban Informatika Kelas X Halaman 22 Kurikulum Merdeka : Data, Informasi dan Validasi
Hal ini justru memancing interaksi lebih lanjut, akhirnya penipu akan semakin gencar menghubungi atau bahkan menyebarkan nomor kita.
Tindakan yang lebih bermanfaat adalah melaporkan pesan tersebut ke pihak berwenang atau platform terkait, dan menyebarkan kesadaran agar orang lain tidak tertipu.
Jawaban diatas hanya digunakan sebagai referensi pendamping belajar. Soal bersifat terbuka, sehingga jawaban dapat bervariasi sesuai pemahaman siswa.
Kontributor : Kanita
