- Materi Bahasa Indonesia Kelas IX Kurikulum Merdeka Bab VI membahas perencanaan masa depan dan kalimat pengandaian.
- Teks 1 menunjukkan konflik cita-cita tokoh "aku" melawan keinginan orang tua terkait sekolah di Bukittinggi.
- Teks 2 menampilkan rencana Mahar ingin sukses sebagai atlet bulu tangkis dan penulis, meninggalkan tradisi kampungnya.
SuaraBali.id - Dalam mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX Kurikulum Merdeka Bab VI bertemakan “Merencanakan Masa Depan”.
Melansir dari buku Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas IX (2022) karya Eva Y. Nukman, Anna Farida Kurniasari, dan Helva Nurhidayah, dalam Bab tersebut siswa dilatih untuk merencanakan masa depan hingga menggunakan kalimat pengandaian dalam diskusi.
Di halaman 156 terdapat dua Petikan Novel. Kemudian dihalaman 159, terdapat soal-soal yang berkaitan dengan teks tersebut. Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas IX Halaman 159.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas IX Halaman 159
Dalam teks 1 membahas mengenai tokoh “aku” yang tengah bersikeras ingin mewujudkan mimpinya untuk masuk ke SMA terbaik di Bukittinggi.
Namun cita-citanya itu terhempas begitu saja, sejak Ayah dan amaknya lebih menyarankan untuk masuk ke Madrasah. Tujuan besar orang tuanya yakni agar sang buah hati menjadi seorang pemimpin agama yang hebat.
Kemudian pada teks 2 menceritakan tentang seorang anak bernama Mahar yang sudah serapi mungkin Menyusun rencana kedepannya.
Ia ingin fokus mengembangkan potensi bulu tangkisnya dan mengasah kemampuan menulisnya. Cita-cita yang didambakan yakni menjadi pemain bulu tangkis berprestasi dan menjadi penulis berbobot.
Mahar ingin menjadi orang sukses dan meninggalkan tradisi di kampungnya, Belitong.
Baca Juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas V Halaman 291: Uji Kompetensi Bilangan Cacah Sampai 1.000.000
Dimana setelah lulus sekolah, hanya akan menjadi karyawan rendahan PN Timah. Bertahun – tahun menjadi buruh tambang, lalu pensiun hanya sebagai kuli.
Setelah membaca kedua teks di atas, jawablah pertanyaan berikut ini.
1. Teks 1 dan teks 2 memiliki tema yang sama. Uraikan ide pokok pada teks 1 dan Teks 2.
Jawaban: Teks 1 dan teks 2 sama-sama berisi tentang rencana tokoh. Ide pokoknya adalah bahwa tidak semua yang terjadi saat ini sesuai dengan rencana atau cita-cita awal.
2. Dapatkah kalian menyimpulkan apa yang menjadi rencana A tokoh “aku” pada teks 1? Jelaskan jawaban kalian.
Jawaban: Tokoh “Aku” berencana masuk SMA terbaik di Bukittinggi, sedangkan orang tua tokoh, ayah dan amaknya sudah menyiapkan rencana lain, yakni menyarankan masuk Madrasah.
Berita Terkait
Terpopuler
- 7 Bedak Tabur Terbaik untuk Kerutan dan Garis Halus Usia 50 Tahun ke Atas
- Pengakuan Lengkap Santriwati Korban Pencabulan Kiai Ashari di Lingkungan Pesantren Pati
- Xiaomi 17 Jadi Senjata Baru Konten Kreator, Laura Basuki Tunjukkan Hasil Foto Leica
- 7 Sepatu Lari Lokal untuk Jalan Jauh dan Daily Run Mulai Rp100 Ribuan, Tak Kalah dari Hoka
- 5 HP Terbaru 2026 untuk Budget di Bawah Rp3 Juta, Ada yang Support 5G dan NFC
Pilihan
-
Review If Wishes Could Kill: Serial Horor Korea yang Bikin Kamu Mikir Sebelum Buat Permintaan!
-
Suporter Persipura Rusuh, Momen Menegangkan Pemain Adhyaksa FC Dilempari Botol
-
Kronologi Haerul Saleh, Anggota BPK RI Eks Anggota DPR Meninggal saat Rumahnya Kebakaran
-
Tragis! Anggota IV BPK Haerul Saleh Tewas dalam Kebakaran di Tanjung Barat, Diduga Akibat Sisa Tiner
-
16 Korban Tewas Bus ALS Terbakar di Muratara Berhasil Dievakuasi, Jalinsum Masih Mencekam
Terkini
-
Bagikan Dividen Rp3,5 Triliun, Ini Daftar Jajaran Direksi Indosat Yang Baru
-
Mengapa Perjalanan 20 Hari Para Biksu Ini Jadi Sorotan Dunia?
-
Teddy Indra Wijaya Kian Populer, Pengamat: Publik Mulai Bertanya, Dipersiapkan Jadi Apa?
-
Waspada! Sapi Berdokumen Palsu dari Jembrana Terungkap, Karantina Bali Amankan 25 Ekor
-
Hari Ini, BRI Cairkan Dividen Tunai Rp31,47 Triliun kepada Pemegang Saham